Sprache entwickelt sich von Anfang an.
Die Grundlage für Sprache entsteht lange bevor Kinder ihre ersten Wörter sprechen. Bereits das Hören, Beobachten, Nachahmen und gemeinsame Spielen fördern wichtige Fähigkeiten für den späteren Spracherwerb.

Deshalb findest du hier zu jedem LEuLI-Modul einfache Ideen, wie du die Sprachentwicklung deines Kindes spielerisch begleiten kannst.

Logopädischer Einsatz des Spielbogens mit Mobile

Der Spielbogen mit dem Mobile und den kleinen Glöckchen eignet sich besonders für Babys im Alter von etwa zwei bis sechs Monaten.

Während dein Baby die Anhänger betrachtet und mit den Augen verfolgt, werden gleichzeitig wichtige Hörfähigkeiten angeregt. Berührt das Baby die Glöckchen, entstehen Geräusche, die zum aufmerksamen Lauschen einladen.

Das Hören spielt eine zentrale Rolle für die spätere Sprachentwicklung. Schon in den ersten Lebensmonaten lernen Babys, Geräusche wahrzunehmen, zu unterscheiden und deren Herkunft zu erkennen. Diese Fähigkeiten bilden wichtige Vorläuferkompetenzen für den späteren Spracherwerb.

Die Mobile-Anhänger lassen sich einfach abnehmen und für kleine Hörspiele nutzen. Bewege beispielsweise ein Glöckchen langsam durch den Raum und lass es immer wieder erklingen. Reagiert dein Baby darauf und wendet den Blick zur Geräuschquelle? Dann zeigt es bereits erste Fähigkeiten im sogenannten Richtungshören – eine wichtige Grundlage für die auditive Wahrnehmung.

Logopädischer Einsatz der Motorikplatte

Die Motorikplatte eignet sich für Babys ab etwa dem sechsten Lebensmonat. Der integrierte Spiegel unterstützt die Wahrnehmung des eigenen Gesichts und lädt dazu ein, die Mimik zu beobachten. Mach deinem Baby lustige Gesichter vor und beobachte, ob es versucht, sie nachzuahmen. Erste Nachahmungsfähigkeiten entwickeln sich im Laufe des ersten Lebensjahres und sind eine wichtige Grundlage für die spätere Sprachentwicklung.

Auch das Sprachverständnis lässt sich spielerisch fördern, indem du die Handlungen deines Babys sprachlich begleitest: „Du drehst den roten Kreis!“ oder „Du steckst das grüne Dreieck hinein!“. So erlebt dein Baby, dass Gegenstände, Farben und Handlungen mit Wörtern verbunden sind. Durch diese alltäglichen sprachlichen Anregungen werden wichtige Vorläuferfähigkeiten für den späteren Spracherwerb aufgebaut.

Logopädischer Einsatz des Theaters mit Kulissenplatte

Mit dem Theater und der Kulissenplatte können Kinder spielerisch in fantasievolle Geschichten eintauchen. Das gemeinsame Erfinden und Nachspielen von Szenen fördert wichtige sprachliche Fähigkeiten wie Wortschatz, Satzbildung und Erzählkompetenz.

Begleite das Spiel sprachlich und beschreibe, was die Figuren tun: „Der Hase läuft in den Wald“ oder „Die Prinzessin klettert auf den Baum“. So lernt dein Kind neue Wörter und versteht, wie Handlungen, Orte und Gegenstände sprachlich ausgedrückt werden.

Ältere Kinder können eigene Geschichten entwickeln und nachspielen. Dabei üben sie, Ereignisse in eine Reihenfolge zu bringen, Zusammenhänge zu beschreiben und Dialoge zu gestalten. Das stärkt nicht nur die sprachliche Ausdrucksfähigkeit, sondern auch Kreativität und soziale Kommunikation.

Tipp: Stelle offene Fragen wie „Was passiert als Nächstes?“ oder „Wie fühlt sich die Figur gerade?“. So wird dein Kind angeregt, längere Äußerungen zu bilden und seine Gedanken in Worte zu fassen.

Logopädischer Einsatz der Kreidetafel

Die Kreidetafel eignet sich für Kinder ab etwa drei Jahren. Ein einfaches und wirkungsvolles Spiel zur Sprachförderung ist das „Malen nach Anweisung“. Dabei werden das Sprachverständnis und die auditive Merkfähigkeit deines Kindes gefördert.

Die Anweisungen können je nach Alter und Entwicklungsstand in ihrer Länge und Komplexität angepasst werden. So bleibt das Spiel herausfordernd, ohne zu überfordern.

Mögliche Anweisungen sind zum Beispiel:

• „Male einen großen, runden Kreis.“
  
• „Male einen großen, runden Kreis und ein kleines, gelbes Dreieck.“
  
• „Male eine blaue Blume neben einem großen, grünen Baum.“
  
• „Male eine blaue Blume und einen großen, grünen Baum vor ein gelbes Haus mit rotem Dach.“
  

Durch das genaue Zuhören und Umsetzen der Anweisungen lernt dein Kind, sprachliche Informationen zu verarbeiten, zu speichern und in Handlungen umzusetzen. Gleichzeitig werden Wortschatz, Grammatik und das Verständnis von Lagebeziehungen wie „neben“, „vor“ oder „hinter“ spielerisch gefestigt.